CURSOS
TUTORÍA, MENTORING Y SUPERVISIÓN (TMS)
Unificamos en un sólo curso, tres tipos de intervención para el acompañamiento de procesos formativos de alta calidad. Encontramos que una persona en fase de aprendizaje necesita atención en lo académico, además, cuidado en lo personal: (gestión de emociones, resolución de conflictos, autonomía, organización de sus tiempos, priorización, empoderamiento, entre otros aspectos) que pueden contribuir a optimizar su rendimiento en la formación que recibe. Para nosotros el «aprender haciendo» implica un compromiso experiencial del estudiante y del equipo que le acompañamos en ese proceso.
Este curso está pensado para personas con vocación de acompañar a otros en procesos de aprendizaje, este mismo principio se traslada a las organizaciones, por ejemplo: desarrollo de carrera, consultoría, outplacement, capacitación, assessment center, entre otros procesos encaminado a entrenar y desarrollar competencias. Consultar más información aquí.
*** Todos los cursos que se presentan aquí se han diseñado con base en el modelo Enfoque Integrativo de Coaching y Psicología basado en evidencias EICPbe© (Moya, 2017)
GESTIÓN INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES
Uno de nuestros cursos emblemáticos de gestión de las emociones, dedicado al autocuidado los profesionales de los servicios sociales de España, en ámbitos como: el trabajo social, educación social, psicología, pedagogía, enfermería, entre otros profesionales agentes de servicio social. Algunas de las instituciones donde hemos implementado este programa con las más altas calificaciones de los profesionales que lo han recibido son: Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social de España, Centro de Estudios de la Administración Regional de Cantabria CEARC, Instituto Asturiano de Administración Pública. Este curso se ha diseñado e impartido en colaboración con Leticia Díez Frayle, Master Coach Certificada en el modelo EICPbe©. Consultar más información aquí.
SISTEMAS EMOCIONALMENTE SANOS
Gracias a la acogida de GIE, y por petición de los mismos profesionales, creamos SES para abordar las emociones en equipos y grupos de trabajo. Esta iniciativo ha sido bienvenida en cuanto les ha aportado herramientas muy sólidas para comprender las emociones sociales, las dinámicas de comunicación de las emociones que permiten un liderazgo eficiente en sus lugares de trabajo. Este curso se ha diseñado e impartido en colaboración con Leticia Díez Frayle, Master Coach Certificada en el modelo EICPbe©. Consultar más información aquí.
MENTORES EMPRESARIALES
En este curso, dedicado a empresarios y emprendedores, hemos combinado el coaching con el mentoring para despertar y fortalecer las competencias y habilidades de gestión y liderazgo de las y los participantes. Durante su desarrollo se entrenan competencias en comunicación, asertividad, solución de conflictos, productividad, liderazgo, entre otros tópicos que cada participante requiere en el desarrollo de un plan de acción muy concreto que pone en marcha durante el proceso formativo. A su vez, los participantes con mayor experiencia realizan prácticas como mentores, acompañando a otros emprendedores y empresarios a optimizar sus procesos. Este curso se ha diseñado e impartido en colaboración con Viviana García, Master Coach Certificada en el modelo EICPbe©. Consultar más información aquí.
EICPBE© ACCIÓN SOCIAL
En su día, del 2008 al 2015 se llamó «MedyCo Acción Social» un programa de coaching con fundamentos psicológicos destinado a facilitar proyectos vitales de personas en mayor riesgo de exclusión o condición de especial vulnerabilidad. Este programa ha sido impartido en una gran diversidad de poblaciones desde el Consulado de Colombia en Roma, Italia, hasta grupos de madres comunitarias cabeza de familia en localidades deprimidas de Bogotá, Colombia; pasando por varias provincias españolas, principalmente en la comunidad de Madrid, España, a través de los CEPIS Centros de Participación de Inmigrantes. También se ha impartido en Argentina, Chile, México, Canadá y Colombia. Las versiones más recientes se han realizado en el contexto de la pandemia en formato online sincrónico, por esta característica, ha sido multicultural por la intervención de personas de varios países en simultáneo. Este programa ha sido el motor de inicio en la práctica, de lo que hoy es el modelo EICPbe©. Consultar más información aquí.