Diplomado

LUGAR
¡Desde donde estes!

DURACIÓN
10 Meses

MODALIDAD
100% ONLINE

CERTIFICACIÓN
EICP

Introducción al coaching

Objetivos de la formación

Formar coaches de vida con los más elevados estándares éticos y técnicos, desde el Enfoque Integrativo de Coaching y Psicología basado en evidencias, su código deontológico y perfil por competencias.

Enfoque Integrativo de Coaching y Psicología basado en evidencias
EICPbe

Metodología

Presencial online: tanto estudiantes como docentes tendrán trato directo en tiempo real en cada una de las clases, laboratorios y simuladores. Cada participante acude a sus clases desde el lugar en el que se encuentra.

Sistema modular: la persona interesada en la formación se puede empezar en cualquiera de los 10 módulos, continuando por el siguiente, hasta completarlos todos.

Campus virtual: soporte online en el que el estudiante podrá acceder al material que le corresponde en cada clase, participar en las actividades propuestas por los docentes, organizar la información de prácticas.

Proceso personal de coaching: cada estudiante podrá vivir el coaching en primera persona, aplicándolo a su propia vida con el propósito de conocer sus beneficios y poner en práctica los recursos que se entregan en la formación.

Co-coaching: dará coaching a otro participante de la formación en un ejercicio de intercambio, aplicación de herramientas y feedback constante.

Prácticas de campo: cada participante realizará 7 procesos de coaching de 8 sesiones cada uno hasta completar al menos 56 horas de práctica, asistida por coaches certificados en procesos de:

Mentoring: énfasis en el desarrollo de competencias y habilidades para la óptima práctica del coaching.

Tutoría: énfasis en la técnica usada por el coach en prácticas. 

Supervisión: análisis de la aplicación de la metodología en terreno, Feedback y ajustes pertinentes para la mejor experiencia de prácticas.

Certificaciones internacionales

Nuestras certificaciones internacionales están supervisadas y avaladas por el Ministerio del Interior de España, siendo válidas para el territorio español y ámbito internacional.  

El Life Coach recibe certificación de la formación, código deontológico y perfil por competencias de la Escuela Integrativa de Coaching y Psicología EICP SCHOOL, con su modelo EICPbe (Enfoque Integrativo de Coaching y Psicología basado en evidencias). Que le habilita para ejercer el life coaching en cualquier lugar del mundo.

Sello único que garantiza el 100% del puntaje exigido por la Asociación Internacional de Coaching y Psicología AICP, representa la red internacional de coaches certificados desde el modelo EICPbe presente en América y Europa.

Carga horaria

Actividad Número de horas
Clases
80 horas
Preparación de clases
40 horas
Prácticas
56 horas
Mentoring
8 Horas
Tutoría
8 horas
Supervisión
8 horas
Preparación de prácticas
28 horas
Proceso de coaching
8 horas
Co-coaching
8 horas
Total
244 horas

Contenido

Introducción al coaching.
Concepto de coaching
Definiciones
Características del coaching
Utilidades del coaching
Qué no es coaching
Perfil del coach
Introducción al modelo EICPbe

Mentoring y coaching
Concepto de mentoring
Utilidades del mentoring
Aplicaciones del mentoring
Diferencias entre coaching y mentoring
El mentor – coach

Código deontológico del modelo EICPbe
Concepto de código deontológico
Tipos de códigos deontológicos
Utilidad del código deontológico
Código deontológico del modelo EICPbe
Aplicabilidad del código deontológico EICPbe

Perfil por competencias del modelo EICPbe
Concepto de perfil por competencias
Perfil por competencias con fundamentos psicológicos.
Diseño del perfil por competencias
Utilidad del perfil por competencias

Enfoque Integrativo de Coaching y Psicología basado en evidencias.
Generalidades
La influencia de la psicología en la práctica del coaching
Implicancias del coaching con fundamentos psicológicos
Fases del modelo

Diferencias del coaching con otras disciplinas
Mentoring
Tutoría
Supervisión
Consultoría
Procesos educativos
Terapia psicológica
Otras

Visión antropológica del modelo EICPbe
Concepto de persona
La persona rescatada de la masa
De individuo a persona
Persona multidimensional
Persona compleja
Persona autopoiética
Persona lingüística
Persona simbólica
Persona hermenéutica
Persona autotélica
Persona transcultural
Lo transpersonal de la persona
Persona, cuerpo y movimiento
 
Principales escuelas de coaching
 
Coaching humanista o Europeo: estructuras, modelos y referentes
Coaching ontológico, filosófico o Sur Americano: estructuras, modelos y referentes
Coaching pragmático o Norte Americano: estructuras, modelos y referentes
Síntesis integrativa de las escuelas

Fundamentos psicológicos del humanismo en el coaching
Orígenes
Referentes
Conceptos claves:

  • Autoconocimiento
  • Aceptación incondicional
  • Encuentro intimo
  • Autorrealización

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching
 
Fundamentos psicológicos de la escuela sistémica en el coaching
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Homeóstasis conductual
  • Entropía
  • Negentropía
  • Axiomas de la comunicación

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching
 
Síntesis integrativa de las escuelas

Fundamentos psicológicos de la escuela dinámica en el coaching
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Proyección
  • Transferencia
  • Contra transferencia
  • Identificación

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching
 
Fundamentos psicológicos del análisis transaccional en el coaching
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Transacciones
  • Caricias
  • Estructura de la personalidad desde el A.T
  • Triángulo dramático

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching

Terapias de tercera generación aplicadas al coaching
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Mindfulness
  • Aceptación
  • Compromiso
  • Compasión

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching
Diseño de objetivos
Fundamentos psicológicos de la Gestalt en el coaching
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Campo fenomenológico
  • Contexto
  • Aquí y ahora
  • Principios de la percepción
  • Insight

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching

Fundamentos psicológicos de la Logoterapia en el coaching
 
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Voluntad de sentido
  • Valores
  • Noética
  • Intención paradójica

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching
 
Fundamentos de la Psicología Positiva en el coaching
 
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Felicidad
  • Flujo
  • Esperanza
  • Emociones
  • Rendimiento

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching

Fundamentos de la Psicología Cognitiva en el coaching
 
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Creencias
  • Valores
  • Principios del pensamiento científico
  • Pensamiento irracional Vs racional
  • Relación pensamiento, sentimiento y cuerpo
  • Modelos mentales
  • Disonancia cognitiva

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching
 
Fundamentos de la Neurociencia en el coaching
 
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Estructuras cerebrales
  • Sistema limbico y emociones
  • Memoria
  • Bases neurologicas del lenguaje
  • Bases neurológicas de la empatía
  • Bases neuro psicopatológicas para distinguir la conducta normal de la anormal.

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching

Fundamentos de la psicología Conductual en el coaching
 
Orígenes
Referentes
Conceptos claves

  • Bases para la comprensión de la configuración de la conducta y los hábitos
    • Condicionamiento clásico o reflejo
    • Condicionamiento operante o instrumental
    • Procedimientos
  • Bases para la distinción de la conducta normal de la anormal

Fenómenos
Estrategias
Técnicas y recursos para abordar desde el Coaching
Influencia en el coaching
 
Estado deseado y las escuelas que lo sustentan.
 
Síntesis de cada escuela de coaching en el estado
Síntesis de las escuelas de psicología en el estado deseado
Síntesis de técnicas y recursos
Recopilación de herramientas

Más Información:

Si requieres más información, por favor ponte en contacto con nosotros a través del formulario de nuestra página de contacto cuyo acceso encontrarás en el menú principal o a través del siguiente botón . . .

 

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